吴中区“优秀少先队集体”推荐表
附件7:
吴中区“优秀少先队集体”推荐表
大(中)队 名称 | 吴中区城西中学初一(3)中队 | ||||||
学校名称及通讯地址 | 吴中区城西中学 | ||||||
队员数 | 50 | 辅导员 姓名 | 时勤凤 | ||||
文化 程度 | 大学本科 | 政治 面貌 | 党员 | ||||
电子 邮箱 | 164776507@qq.com | 联系 电话 | 座机 | ||||
手机 | 15950082148 | ||||||
集体获奖励情况 | (填写最近5项) 吴中区城西中学“第五届校园心理剧大赛”优秀剧目汇演评比中,荣获一等奖,荣获优秀组织奖 2018-2019年度第一学期中,被评为校文明班级 吴中区城西中学第十届校园文化艺术节中荣获最佳表演奖 2018-2019学年第一学期初一年级广播操比赛荣获二等奖 2018年城西中学成语主题阳光体育大会中表现优异,被评为精神文明班级
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主要 事迹 | (可另附页)
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所在学校少工委意见 |
(盖 章) 年 月 日 | ||||||
区教育 局意见 |
(盖 章) 年 月 日 | 团区委或区少工委意见 |
(盖 章) 年 月 日 | ||||
备注:提交一张电子照片
附:
优秀少先队集体事迹
初一(3)班
优秀的集体是有优秀的个人组成的,优秀的集体是有优秀的习惯养成的。在2018到2019这个学年里,初一(3)班的学子在城西这个大家庭里做到了这一点。
一.鲜明的制度养成了学生的良好习惯
每学期初,我们班级就会根据班级的实际情况,利用班会课和晨会课进行学习和解读《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《城西中学日常行为规范》,使学生明确了一个中学生的职责。城西中学学生“六自”指南指引了学生学习上的精神—自励、自律、自理、自学、自信、自强。城西中学学生“六认真”指南帮助学生更好的学习。学生“二十个‘一’”指南促进了学生对道德的良好认知。
二.健康的班风引导了学生积极进取的习惯
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学生们围绕“静、净、竞、敬”的管理四境界,形成了良好的班风班貌。静能生慧——学生安静了,教室安静了,同学们的精力就集中了;净能生美——净化的环境同时能净化人的心灵;竞能生优——一个充满竞争活力的班集体,对学生的成长有积极的促进作用;敬能生德——尊老爱幼、尊敬师长是中华民族的传统美德。
三.民主的干部选举激发了学生管理班级的热情
优良的班风建设当然离不开一群班干部的辛勤付出。我班的学生自我能力很强,班干部在学生的心中很有号召力。平时,在课堂上一些纪律问题,一些卫生问题,从不过问班主任,而是自己和同学们一起解决,从而形成了一个积极向上的班集体。
四.多彩的班级校园队生活丰富了学生的学习生活
初中的第一次秋游活动,使孩子们从陌生到熟悉,初中的第一次运动会使孩子们从熟悉到了解,初中的第一次大合唱使孩子们团结合作创造了佳绩。初中的第一次心理剧活动,使孩子们意气风发,一起朝着追梦的路出发!
五.傲人的成绩证明了学生努力的付出
一份耕耘一份收获,孩子们在初一(3)班这个中队中,取得了不少佳绩!全班同学的成绩越来越好,各种收获越来越多。吴中区城西中学“第五届校园心理剧大赛”优秀剧目汇演评比中,荣获一等奖,荣获优秀组织奖;2018-2019年度第一学期中,被评为校文明班级;吴中区城西中学第十届校园文化艺术节中荣获最佳表演奖;2018-2019学年第一学期初一年级广播操比赛二等奖;2018年城西中学成语主题阳光体育大会中表现优异,被评为精神文明班级。
这就是我们初一(3)班中队,一个优秀的中队!
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