家庭教育宣传周——“该如何爱你,我的孩子”青春期家庭教育讲座纪实
家庭教育宣传周——“该如何爱你,我的孩子”青春期家庭教育讲座纪实
每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。为此,5月17日,我校专职心理老师王丹老师受邀走进长桥街道,为到场的社区家长开展了名为“该如何爱你,我的孩子”的青春期家庭教育专题讲座,我校部分家长代表也应邀参加。
“您的孩子进入青春期后有哪些变化?您是如何应对孩子的这些变化的?”
面对这些常见的话题,同为母亲的王老师很快与现场的妈妈们拉近了距离。“孩子在穿着上不再是‘买什么穿什么’了”,现场的一位妈妈分享道。王老师认为,这种现象是普遍且正常的,她强调青春期的孩子在心理和生理上都会产生变化,而如何理解孩子,如何与孩子相处,又如何识别孩子的情绪危机信号,这三个方面成为她这次家庭教育讲座的主要内容。
第一,青春期的孩子面临“内忧外患”,身心变化所导致的“半成熟”状态,会导致情绪的多变以及矛盾冲突频发,再加之外部环境的种种压力,家长需要格外关注孩子的心理健康,避免任何悲剧的发生。
第二,保持良好的亲子关系,转变父母的角色定位,从养育者到教练再到顾问与朋友,以一种尊重、理解、平等的方式拉近彼此的沟通。例如把握沟通的时机,做合格的倾听者,用孩子接受的方式对话等。
第三,面对孩子的情绪危机,不质疑不逃避,耐心倾听,支持陪伴,同时积极寻求专业心理医院与机构的帮助。
父母应该是孩子最坚强的后盾,家庭永远是孩子最安全的港湾。本次青春期家庭教育的讲座,能够进一步促进家长关心、关爱孩子,实现孩子的健康的成长。
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