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教师风采

我的线上教育故事|凡人微光,同心同行

来源: 发布时间:2022-04-12 14:21:14 浏览次数: 【字体:

凡人微光,同心同行

#我的线上教育故事#



我想说

师者千千万

我只是其中之一

我想说

这不是我的故事

这是我们的故事……


苏城的疫情,让老师们纷纷成为主播,努力练就“十八般武艺”,用实力圈粉。我们用执着和坚定,共“课”时艰,采撷“疫”路微光,与孩子们同心同行。我是这么多“主播”中的普通一员,和所有屏幕前的老师一样,尽自己教书育人的本分。在学生居家期间,作为任课老师,作为班主任,我用我的方式,陪伴着我的孩子们……





主播日常


我的日常和其他老师无异,直播上课、批改作业、课后答疑,为了尽量“抓住”学生,在线上设置活动,连线学生让学生参与讨论,根据作业的反馈,进行团体辅导和个别辅导。















采撷春色


《春见城西》


对于初一的孩子而言,这本应是在城西的第一个春季,因为疫情,孩子们居家学习,于是,我和汤祝君、王勤英老师一起在校园里给孩子们找寻春天。简单的拍摄、配乐和剪辑,温馨、美丽的春日城西,希望能给孩子们希望和鼓励!“从大处立志,从微处努力”是我对孩子们的全部寄望!






玩转班“会”










我相信,孩子是向善向上的,我们的态度,会影响他们,我们的信念,会感染他们。老师的时时鼓励和关心,在居家学习、等待复学的过程中尤其重要。在同事们的帮助下,我也学会了在线上开展各类“会”,主题班会、联合班会、家长会、“单人聊天室”、小型唠嗑会等等。






班级学生作品


我希望我的学生能成长为一个心中有爱的人,能真正践行“爱学习、有担当”的城西校训。面对疫情,引导学生用眼睛、用心去观察身边的人和事,让他们能收获善良、奉献、勇敢、坚强、乐观……

于我而言,能为师,是一种幸运,所以我珍惜每一天、每一节课、每一次和同学们的相处。如果以我的微薄力量,能影响学生,那么,是我最大的幸福!



凡人凡事

散作繁星点点

用微光

携手我们的孩子

“疫”路同行




-END-


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图文|姚静

编辑|周万沁

审核|陆福荣


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