您的位置: 首页 >教育教学>教师学习天地>详细内容

教师学习天地

研学磨匠心 教育践初心——城西中学教育集团暑期学科素养研修

来源: 发布时间:2021-07-06 14:55:26 浏览次数: 【字体:

落实吴中区“教育强师”三年行动方案,探索集团化办学思路,全面提升集团校课程建设教学管理水平课堂教学质量,城西中学教育集团7月3日、7月4日举办为期两天的暑期学科专业素养研修活动,城西教育集团100余名青年、骨干教师参加此次活动


7月3日,城西中学教育集团成员来到常熟实验中学崇文校区进行参观,欣赏革命主题校园戏剧,并参与培训学习。




常熟市实验中学崇文校区执行校长张立为我们开展“学校文化建设和青年教师成长”讲座,向研修成员们分享了如何成为一名好教师,应不停更新教育观念,寻求有效教育方法,不断提高专业能力,持续变革工作方式,时常保持一颗童心,在专业成长中修炼真知。

常熟市实验中学副校长吴飞进行讲座“教研组建设和青年教师成长”,分享学校德育工作的宝贵经验,从加强班主任队伍建设、学生习惯养成教育,巩固宣传阵地、提升教育内涵,加强家校联系,拓宽与社会的交流渠道几个方面,为德育工作如何在学校的日常管理中落实,树立典型。







翌日上午,我们走进常熟实验中学湘江校区。绿草如茵,佳木葱茏,流露出学校深厚的文化底蕴和蓬勃的青春气息,丰富的校园文化展板,处处体现出学校“崇文尚德,明理实学”的校训。







我们还参观了常熟博物馆。

此行不但使我们了解了常熟的地理文化与历史沿革,更目睹了新民主主义革命时期的各类笔记、救亡报刊、生活用具、荣誉奖章等革命文物,沉浸式体验了党和人民英雄的奋斗史。这提醒我们,应追溯革命前辈的足迹,学习革命先烈艰苦奋斗、矢志不渝的精神,不忘教育初心,砥砺前行。




校领导

晨曦家话青年教师们,你们有什么学习心得?


宋爱琛


通过这次培训,我了解到常熟的历史和当地的文化,感受到成为一名优秀的教师,不仅需要专业的知识水平,还需要具备优良的师德精神。今后,我会以更高的标准要求自己,争取成为一名优秀的教师。

此次培训使我认识到,一名出色的教师,应转变自己的教育观念,改进教学方法,深化专业阅读,保持一颗未泯的童心,做一个学生喜欢的教师,并让学生感受到你的喜欢,才能触发教育的力量,不断施予学生好的影响。

周逸灵


赵武俊



奋斗百年路,启航新征程。以史为鉴,开创未来,以虞为鉴,笃行致远。一个好教师须想学生之所想,做学生之想做,理解、体谅学生。教学相长,一辈子做老师,一辈子学做老师,争取做一个有趣、有心、有型的老师。

作为一名青年教师,我们应不断追求专业发展。张立校长说的“老师要有点孩子气,童心不泯”令我印象深刻。教师应当保留孩子般的好奇心,学会理解和体谅学生,让孩子感受到老师对他的喜欢。

吴婷


黄瑞



通过这次常熟的研修活动,我进一步认识到,作为青年教师,我们要重视教师的一言一行对学生所产生的影响,严于律己,严谨治学,不断反思自己,提高自身的专业素养,做好学生的领路人。
从张立校长的讲话中,我反思了自己的教学,认识到:成绩对于学生固然重要,但我们要更多的关心学生的健康成长。平时多参加关于学生教育方法、心理健康的培训,多读教育名著,做学生的良师益友,做成功的教育者。

陈雅楠


顾雯婷



以往我认为,老师的平庸在于教学方法的平庸,但通过这次学习,我认识到教师的平庸在于职业品质的平庸。教学不是流程性的工作,老师的课堂都要在课外做足,而这就需要教师奉献的精神。只有传承中国教师传统诲人不倦、无私奉献精神,不忘教育初心,才能成为一名真正的好教师。


怎么来看今天我们教师素质的发展?教育观念改变没有?职业精神提升没有?专业能力提高没有?工作方式变革没有?一系列的提问都值得我深入思考。看到于漪老师的话“我一辈子做教师,一辈子学做教师” 让我明白别向困难低头,要学会化解困难。教师是一个值得奋斗一生的职业!

任兰兰


黄雪



作为一名青年教师,我们优势在于,有孩子般的好奇心和孩子气,能够理解和体谅学生,但我们还要在专业成长中修炼“真功”,达到“真境”,在不断学习和反思中进步。不忘初心,方得始终。
一个好教师就是一种好教育,我们要改变教育观念,努力寻找有效的教学方法。要提高专业能力,从学科教学提升到学科育人。要变革工作方式,严肃认真严谨地对待教育教学的问题。

王荧


郑爽爽



通过这次培训,我进一步认识到教师这一职业的特殊性,明确自己的任务及肩负的使命。在教育教学的道路上,要努力提高自己的职业精神,提高自己的专业素养,严肃认真的对待所遇到的每一个问题,力争做一个让每位学生都感受到的爱的好老师。
参观常熟实验中学,聆听校长讲座,我更加清晰的认识到言传身教、激励学生、爱护学生、不断提升自我修养的重要性。参观常熟博物馆,所见文物皆承载着党和人民英雄畚斗的光辉历史,历史是最好的教科书,作为一名老师,也应不忘教育初心,砥砺前行。

叶敏敏


朱越伊



此次培训使我深刻认识到“学高为师,身正为范”的意义,教师是学生的榜样,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。作为一名青年教师,我们更需要提升自己的教育素养、教学水平等,对待学生要真心、耐心、爱心,对待工作要热情,争取做学生的好榜样、好教师。
听完张校长《一个好教师就是一种好教育》的讲座,我意识到自己作为一名青年教师,在教学上还要下更多的功夫,且功夫要在课外下足,在与学生交流上对于不同的学生要有不同的沟通方式方法,不断积累经验。作为教师,要与学生共同成长、共同进步!

周爽


谢影



我们教师应牢固树立终身学习的观念,既要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
此次学科素养研修,加速了我们青年教师思想上的成长。首先要保持一个良好的心态,主动做事;其次做个有心人,多方面反思教学;最后,耐心总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法,做到心中有目标,眼里有学生,处处有教育。

吴霜


任亮

此次学习,我深受启发。首先,我们要发扬诲人不倦、无私奉献的精神;其次,教学一定要将学科教学提升到学科育人的层面;再次,须不断变革工作方式,在教研中讨论教与学的问题;最后,身教重于言传,学会正确激励学生,用行为做出学生喜欢的样子。
张立和吴飞两位老师就他们在培育新教师和学校德育管理工作方面展开讲座。作为一名新教师,我认识到内在的需要和外在的条件在我们的成长路上缺一不可,既要对自己的职业有一个清晰的认知,也要把握学校提供给我们的学习平台,做到快速高质成长!

杨月祥
张恬

教师的素质影响着教学质量,决定着教育的成败。好教师需要具备教育观念、职业精神和专业能力等多方面的综合能力。作为一名青年教师,我们要具备奉献精神,让学生发展,让学习升值;要言传身教,理解体谅学生。教师的发展之路是对真心、真知、真功和真境的锤炼,是做教师的同时学做教师!






END



文字 | 周逸灵

编辑 | 周万沁

审核 | 陆福荣



分享到:
【打印正文】
×

用户登录