质量分析促成长，笃行致远谋发展

——初二教学期中分析会

为了在总结中提高，在反思中进步。11月24日，城西中学召开了初二年级期中教学质量分析会。会议由教务处副主任林明主持，学校党总支副书记徐建明、初二教师参加会议。

会上，林主任分析初二整体教学情况，指出存在的主要问题。提出“双减”背景下，我校教师要认真研读新课标，深化课堂教学改革，努力打造“减负”和“提质”并举的高效课堂。

林主任对初二教学工作提出以下要求：

1. 加强对新课标的研究学习。在教学中，老师要做到课程标准与教材对照研究，时刻用新课标来指导我们的教学，对标新课标做好教学反思。 

2. 加大培优补差的工作力度。各班级组要根据学情建立好“一生一案”，切实有效提高各层次学生的学习效果，从而提高整体成绩。

3. 精讲精练、强化训练。教学中明确“四基四能”培养目标，以提高教学质量为教学工作的中心。

4. 鼓励工作三年内的新教师努力提高课堂的管控能力，练好教学基本功。

徐建明书记针对此次期中考试作出重要指示。他指出，教学反思是促进教师专业发挥发展的最优途径，而有效的教学反思是基于有效的数据分析。教师在平时的教育和教学过程中，不仅要关注“课堂管理的生长点”来优化课堂教学，还要找寻并“唤醒”学生的“生长点”，以学生为主体，采用分层作业的方式来优化学生的练习，实现课堂教学管理最优化和学生学习有效化。同时，徐书记还强调，家校共育是学生成长路上的助推器，教师应密切家校联系，增强教育合力，提高育人成效。

今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。通过本次期中质量分析会，全体初二教师统一了思想，进一步明确了改进措施和下阶段的努力方向。相信在全体初二教师的共同努力下，城西中学的教学质量必将实现进一步提升，教育和教学工作也将再上新台阶！