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打造阅读新名片 共绘英语新画卷——记“初中英语整本书分层阅读的区域推进研究”课题研讨活动

来源: 发布时间:2021-10-15 14:37:42 浏览次数: 【字体:





打造阅读新名片  共绘英语新画卷

“初中英语整本书分层阅读的区域推进研究”课题研讨活动



为进一步深化初中英语课程改革,深入探讨初中英语阅读教学策略,提升吴中区初中英语教学质量,2021年1014日下午,初一、初二英语教学研讨活动暨江苏省十三五课题“初中英语整本书分层阅读的区域推进研究”课题研讨活动在城西中学举行。全区各初中校初一、初二英语备课组长以及课题组成员参加了此次会议。

此次研讨活动中,四位骨干教师围绕“基于主题意义探究的初中英语阅读教学策略”这一主题展开了精彩的课堂教学,展示了各自在解读主题意义、提炼教学策略、创新阅读方法等方面的探索成果,为吴中英语阅读课打造了新名片。



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城西中学金吴静老师以“School Life为授课内容通过预测、获取、分析、创新等思维活动,培养学生分析问题和解决问题的思维品质。金老师流畅的英文表达,巧妙的课堂设计,为听课教师做出了阅读教学的优秀示范。




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城西中学夏惠敏老师开设《黑骏马》赏析课。夏老师以影片《黑骏马》片段导入课堂,设计探究性问题梳理文章内容并引导学生思考。结尾时,师生共同凝炼总结出“Helpful for the best and life will reward you with a smile”这一课程育人目标,为初中英语阅读教学策略研究作出了很好的探索。



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南行中学陈鸿老师紧扣DIY这一主题,立足学生生活实际,运用思维导图,层层引导,学生共鸣呼应,兴趣浓郁,课堂气氛活跃。陈老师清晰的文本解读,精准的课堂把控让听课老师受益匪浅。




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碧波中学冉琪老师执教了《小妇人》赏析课。冉老师以归纳文中人物性格特点,了解文章的整体结构为基石,以读促写,以写带读,读写相互交融,续写10年后四位主人公的境况。在续写环节中,冉老师鼓励学生大胆想象,写下自己的所思所想,并邀请学生上台展示,精彩的师生互动将课外阅读的魅力展现得淋漓尽致。











碧波中学冯儒老师和东山莫厘中学的张炎石老师就老师们的课堂进行了深入细致的点评。










高新区英语教研员刘菁健老师为与会老师带来了专题讲座《探究主题意义、发展思维品质的初中英语阅读教学》。刘老师从点评一节阅读观摩课入手,围绕主题意义、思维品质、英语学习活动观等三方面进行了详尽而生动的阐述,着重强调英语教师应基于对语篇的解读和对学情的把握,灵活而有针对性地设计教学活动。











研讨活动结束后,区英语教研员吕敏敏副主任对本次培训活动进行了点评,并结合教育部“双减”政策,布置了新学期工作。


通过打造吴中英语阅读课的新名片,吴中初中英语教育定能绘出新画卷。


-END-


文字|费兰

图编|周万沁

审核|陆福荣






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