撷英拾萃访城西  天寒深处学意浓
‎                    ——龙河初级中学教师在城西顶岗纪实

阖闾大城，文脉绵长

吴宿牵手，所见皆有情

顶岗城西，奋进逐梦

为贯彻落实苏州、宿迁两市全面加强南北挂钩合作工作决策部署，在宿城区龙河初级中学的安排下，汪长娥，郑子暄两位老师，赴苏州市姑苏区城西中学展开为期一个月的顶岗学习工作。两位老师负笈游学，在城西，收获满满。 

开班启航——初见城西，一见倾心

顶岗赋能——相知城西，仰取俯拾

课堂展示——学在城西，学以致用

返航实践——他山之石，可以攻玉

每一场分享，都是教育视野的开拓；每一次顶岗，都是互相交流学习的契机。在两校领导的关怀下，为期一个月的顶岗学习在融洽和谐的氛围中圆满结束，顶岗教师表示：“城西中学浓厚的育人氛围，优越的办学条件、先进的教育设施、浓厚的文化氛围、凸显的办学特色、先进的办学理念、精细化的管理、深厚的文化底蕴、博学多才的教师和阳光活力的学子无不彰显着教育的细腻与温情。不虚此行，收获满满、受益匪浅。”

同道相知齐追梦

舟行大海共乘风

这是一场向美而行的遇见

我们以爱为底色

秉承一颗教育初心

奔赴一场教育之约

一路同行

一路成长

一路芬芳

感悟在城西

龙河初中：汪长娥

首先感谢城西中学，感谢各位领导老师们为我提供这次学习机会，搭建这个学习平台。

山水钟灵毓秀，人文荟萃名贤。走进城西中学已有一段时间了，这段时间以来，我深深的被城西浓厚的育人氛围所感染，学校优越的办学条件、先进的教育设施、浓厚的文化氛围、凸显的办学特色、先进的办学理念、精细化的管理等都值得去学习、借鉴、思考，同时我也深刻感受到了自身与这所学校老师之间的差距，认识到了自身的不足。学习过程中那些富有创意的信息，体现办学特色的各种场景和高效的课堂教学不断在我的脑海中浮现，感受颇深，回味无穷，深受鼓舞。下面就学习中的收获与感悟向各位领导予以汇报：

感悟一、城西确是一方育人的沃土。

走进城西的校园，学校的标语牌、文化长廊，图书馆，甚至每一块石头，都是宣传的场所，也是学生学习的场所。整个校园充满很浓重的文化氛围和育人氛围。学校“创新争先”的核心文化，“为了学生、成就学生”的办学理念， “爱学习、有担当”的校训，“爱满天下”“家校融合教育”， “艺体特色教育”“社团教育”“心理教育”“家校共育”“寄语教育”这些先进的教育理念正是那江南文脉的汩汩清流从岁月深处奔涌而来。置身城西校园，“天下之有学自吴郡始”不再是一个地域概念，而成为了展现在眼前的事实。

感悟二、城西学子多才俊，心有繁花，灼灼其华。
‎  领略城西学子风采且就看课堂上那渴求知识的眼神，体育场上蓬勃的力量，图书管里专注读书的侧影，社团课上青春洋溢的笑声，棋盘上手执黑白子，一着定乾坤的睿智，所有的这些无一不彰显了城西学子对学校的认同感和归属感。

感悟三、城西的老师们怀抱育人的热情。

走进城西的每一间教室，每一个办公室，走近每一位老师，无不彰显着教育的细腻与温情。

城西的领导、老师们对教育事业的热爱、敬业奉献的精神激励和鼓舞着我。优良的校风、教风、学风给了我潜移默化的陶冶。

虽是初到贵校，但领导，同仁们给了我无微不至的关怀，这团结友爱、师生和谐的良好氛围使我倍感亲切和温暖。 

在城西学习的这段时光，是锻炼的时光，成长的时光，收获的时光，让我开阔了眼界，转变了观念，找到了差距，拓宽了思路，让我站在了更高更新的起点上，青砖伴瓦漆，白马踏新泥，何其有幸来到城西，默默期盼烟雨江南，再访姑苏！

再次感谢贵校提供的这次宝贵的学习机会，谢谢！

龙河初中：郑子暄

首先感谢城西中学给我们提供的学习交流机会，不仅增加了我们的人文交流，还拓宽了我们的视野，培养了我们的交流能力，在这一个月的交流中，我看到了城西中学的学生不仅学习刻苦努力，也更关注劳动与社会实践，把德智体美劳共同发展展现得淋漓尽至，学生们也都很阳光开朗。同时在这次交流活动中，我也深深体会到，对比是一种好的学习方式。当我看到了不同的教育模式、不同的努力方式，这也让我想到更多的学习可能。在跟着物理教研组听完了钟老师和吴老师的公开课后，让我对城西中学老师的敬业精神和专业能力感到敬佩，教师的勇于探索、大胆实践的精神，学生主动合作、积极展示的表现也深深折服了我，通过与城西教师的交流，我自己也学习到了新知识、新智慧、新信息，为今后教学又添了一份力量。同时也让我发现自己存在的一些问题，比如说学习上的质量、对社会的关注度等，在这个过程中，我会更加努力去弥补自己的空缺，在教学上更加努力。在城西交流学习的这段时间，让我感受到城西领导对我们的照顾和同事对我们的关心，初来乍到，非但没有感到拘谨，反而让我有一种回到家的感觉，本次交流活动虽然时间很短，却加强了学校之间的了解，增进了两校教师的友谊。最后再次感谢城西中学和陆书记提供给我们的机会！