携梦而来“见”美好，“习”有所得赴新程 

——苏州科技大学化学院2022级学生见习纪实

为进一步推动学校的高质量发展，我校积极探索多向交错发展的协同育人机制，充分利用高校合作发展优势，与苏州科技大学建立了长期稳定的合作关系。通过实施“导师制”，我校为“准师范生”们提供了在班级和课堂中沉浸式学习的机会，为培养未来教师的专业素养奠定了坚实基础。

喜“见”：芳华初绽  师路启航

2024年3月11日上午，苏科大化学师范宋瑞峰老师带领2022级的43位学生来我校开展教育见习活动。我校副校长周常林、副校长许伟清以及校长办公室主任王艳出席了欢迎仪式，对苏州科技大学的师生们表示了热烈的欢迎。

在欢迎仪式上，副校长周常林详细介绍了学校的基本情况、办学理念以及办学特色。他强调，学校一直秉承“立德树人”的根本任务，注重培养学生的创新精神和实践能力，希望此次见习活动能为学生们提供宝贵的实践经验，促进他们的专业成长。

副校长许伟清也表达了对苏州科技大学师生的热诚欢迎，并指出，通过双方的合作，可以实现资源共享、优势互补，共同为培养优秀的教育人才贡献力量。

深“习”：教海探航  扬帆当时

为深入推进教育见习工作，我校坚持实行“导师制”形式，旨在为见习生们提供一个优质的学习与实践平台，充分发挥指导教师的示范引领作用。通过这一机制，见习生们得以在学科教学、班主任管理、学科融通等多个方面接受全方位的锻炼和培养。

在此次教育见习活动中，我们为见习老师安排了一周的跟岗学习时间。在这期间，他们深入课堂，观摩优秀教师的教学风采，学习先进的教学方法和策略；同时，他们也积极参与到班级管理中，亲身体验班主任的日常工作，从实践中汲取宝贵的经验。

宋瑞峰老师对学校的热情接待表示衷心感谢，他强调此次教育见习活动对于学生们来说是一次难得的学习机会，他们将在实践中不断提升自己的教育技能和素养。并对参与见习的学生们提出了“爱学习，重实践”的明确要求，学习是成长的基石，而实践则是检验学习成果的重要途径。见习生们不仅要认真学习理论知识，更要注重将所学知识运用到实际教学中，不断提升自己的教育教学能力。

所“获”：博观约取  学有所得

一周的时间，虽短暂却充实，见习生们在这段时光里收获了宝贵的教育实践经验。3月15日，随着总结大会在驰目厅的隆重举行，此次教育见习活动正式画上了圆满的句号。

会上，学校领导对见习生们在一周内的优异表现给予了高度肯定。见习生们不仅展现出了扎实的学科知识和良好的教学素养，更在班级管理、学生互动等方面展现出了出色的能力。同时，也对见习生们未来的教师职业生涯提出了殷切的展望，希望他们能够继续发扬在教育见习期间展现出的优秀品质，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

宋瑞峰老师作为此次见习活动的指导老师，也在总结大会上发言。他回顾了与见习生们共同度过的这段时光，对见习生们的成长和进步表示欣慰。

此外，一些见习生代表也在大会上分享了他们的见习体会和收获。他们纷纷表示，通过此次见习活动，他们不仅学到了很多实用的教学技巧和方法，更对教育事业有了更深刻的理解和认识。他们表示，将把这次见习经历作为宝贵的财富，为今后的教师职业生涯奠定坚实的基础。

与苏州科技大学的长期合作，是城西中学与高校“牵手”，探索“强师计划”为引领下的联合育人模式的探索。多层次、全方面、系统性的“导师制”培养模式，为提升未来教师的专业素养和教育教学能力搭建了良好的平台。相信通过双方的共同努力，将培养出更多优秀的教育人才，为推动教育事业的繁荣发展贡献力量。

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